Materiales y recursos

Unidad 1 de aprendizaje: ¿Escuelas inclusivas o excluyentes del diferente?
Baquero, R. (2006). Sujetos y Aprendizaje. Argentina: Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología de la Nación.
FEAPS (2009).La educación que queremos. España pp. 72-92
http://www.feaps.org/archivo/centro-documental/doc_download/115-la-educacion-quequeremos-
situacion-actual-de-la-inclusion-educativa-en-espana.html
Saad, D. E. (2011). Transición a la vida independiente de jóvenes con discapacidad:
estudio de casos en un ambiente universitario. UNAM. Tesis doctoral. Cap 1 pp 18-36.
Echeita, G. (2006). Educación para la Inclusión o Educación sin Exclusiones. Madrid:
Narcea. Cap 3 pp. 75-111.
Marchesi, A. (1999).Del lenguaje de las deficiencias a las escuelas inclusivas. En: Coll, C.,
Palacios, J. y Marchesi,A. Desarrollo Psicológico y Educación. Madrid: Alianza Editorial.
Vol 3. Pp 21-44.
Presentación en ppt del caso de José
Formato 3 ¿Y si José fuera mi alumno?

Unidad de aprendizaje 2: “Y TÚ… ¿CÓMO FORMAS PARTE DE LA DISCRIMINACIÓN?”. DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA.
CONAPRED. Tere de sueños y aspiradoras. En CONAPRED. Kipatlas. México.
http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=listado_kipatlas&id_opcion=507&op=
507
http://www.conapred.org.mx/kipatlas/K0004.pdf
versión con audio
http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=kipatlas&id=4&id_opcion=507&op=4
50
Formato 6. Reflexión personal sobre consciencia de género
Presentación en power point “Situaciones cotidianas de inequidad de género”
“Igualdad de género”
http://www.youtube.com/watch?v=NpkYETvvy0o&feature=youtube_gdata_player
“Un sueño imposible”
http://www.youtube.com/watch?v=1FXk35Mzt28&feature=youtube_gdata_player
Presentación en power point “Norma y Paty”
Baquero R. (2006). Sujetos y aprendizaje. Argentina: Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología de la Nación.
CONAPO (2007). La perspectiva de género en la escuela: preguntas fundamentales.
México: CONAPO en: http://www.conapo.gob.mx
Moreno, E. La transmisión de modelos sexistas en la escuela. DGESPE.
http://www.dgespe.sep.gob.mx/sites/default/files/genero/PDF/GEN%20O1/G_01_02_La%
20transmisi%C3%B3n%20de%20modelos.pdf


Unidad de aprendizaje 3:
Metodología de trabajo de la Guía didáctica de El caso de Juan, el niño Triqui.
“El caso de Juan el niño triqui”. En https://sites.google.com/site/ninotriqui/home


Unidad de aprendizaje 4:
“Y tú… ¿Cómo formas parte de la discriminación?” En
http://www.wix.com/losotros2012/diversite
“El caso de Juan el niño triqui”. En: https://sites.google.com/site/ninotriqui/home
Presentación en ppt del caso: “Norma y Paty"